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廣州麥景科技有限公司與廣州大學共建共享實習基地
2021年9月27日廣州大學網(wǎng)絡工程系與廣州麥景科技有限公司聯(lián)合共建實習基地,此次合作響應國家關于加強“校企合作”的號召,將網(wǎng)絡工程學院與麥景科技有限公司之間的資源進行互交,將企業(yè)的運營機制和崗位需求與人才培養(yǎng)和目標相結(jié)合,通過溝通合作達到共贏局面,為學生實習、實踐、實訓選擇提供更多的空間。最后雙方簽訂了“實習基地共建協(xié)議書”

專業(yè)目標與特色
廣州大學計算機科學與網(wǎng)絡工程學院辦學,突出計算機科學與技術(shù)特色育人,對接國家創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)、信息安全、高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)升級,以立德樹人為根本任務,以專業(yè)群建設為核心,以師資團隊為關鍵,以德載學、務實創(chuàng)新,高標準建設重點標桿院校,逐步建設成在省內(nèi)前列的特色鮮明的工程技術(shù)學院。
階段性成果
人才培養(yǎng)。以課程建設+實習實訓”相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,在課程建設方面,以計算機網(wǎng)絡工程和網(wǎng)絡軟件開發(fā)方面為深入的鉆研專業(yè)知識和專門技能。在實習實訓階段,麥景科技有限公司核心技術(shù)團隊與廣州大學軟件網(wǎng)絡實習團隊,在高級工程師的指引下,共同完成“數(shù)字工廠”項目實施,在期間廣州大學實習團隊表現(xiàn)優(yōu)異突出,掌握計算機硬件和軟件基礎知識,具有扎實的計算機網(wǎng)絡基本理論和基本實踐能力,既具有獨立的工作能力,又有與他人協(xié)作的團隊精神;具有創(chuàng)新及自學、更新知識等自身發(fā)展的潛力,適應社會發(fā)展需求的網(wǎng)絡技術(shù)人才和管理人才。

技術(shù)技能積累。廣州麥景科技有限公司作為廣州大學軟件網(wǎng)絡工程試點實習基地,以3D可視化虛擬仿真軟件技術(shù)、教育教學管理信息化系統(tǒng),提供實習團隊學習資源和技術(shù)發(fā)展技術(shù)。培養(yǎng)技術(shù)技能積累綜合運用能力。

校企合作策略
校企合作。本次合作作為高新區(qū)企業(yè)技術(shù)人才提供有力保障,校地和校企攜手,促進產(chǎn)、學、研”合作,落實十九大及省七次黨代會關于校企合作、產(chǎn)教融合“的精神,拓展社會資本參與職業(yè)教育空間和人才培養(yǎng)。本次合作實施融合實踐,根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)布局,遴選出“三維虛擬仿真數(shù)字工廠”為產(chǎn)教融合培育實踐項目,繼續(xù)推進現(xiàn)代學徒制和企業(yè)新型學徒制人才培養(yǎng)。

優(yōu)化校企合作政策環(huán)境。麥景科技將校企合作、培養(yǎng)技術(shù)技能人才作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃之一,對產(chǎn)教融合型企業(yè)給予“技術(shù)培養(yǎng)+實踐+研發(fā)”組合式,參與校企合作的情況,作為各類示范企業(yè)評選的重要參考,推動現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學深度融合,提高課堂教學質(zhì)量。
優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。加強正面宣傳,挖掘技術(shù)技能人才培養(yǎng)成長成才。在職業(yè)教育領域作出突出貢獻的技術(shù)技能人才,符合條件的高水平技術(shù)技能人才納入人才管培計劃,探索從優(yōu)秀人才中培養(yǎng)選拔。
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